Gestion publique

Atelier de co-construction d’une nouvelle phase de l’IFADEM : Plusieurs résultats attendus au terme des trois jours de travaux

Comptes rendus

La Co-construction d’une nouvelle phase de l’Initiative Francophone pour la Formation à distance des Maîtres du Bénin (IFADEM) est au cœur d’un Atelier de trois jours démarré ce mardi 16 février 2021 à la salle Gbéhanzin de Azalaï Hotêl à Cotonou en présence des représentants du Ministre des Enseignements Maternel et Primaire, du Ministre des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle, de l’OIF, l’AUF, l’APEFE, le CNPF ainsi que plusieurs acteurs des deux ministères chargés de l’éducation de base au Bénin et ceux de l’Ecole Normale Supérieure. L’objectif général de cet atelier est d’établir un diagnostic exhaustif en termes de besoins et des opportunités afin de Co-construire un dispositif de formation IFADEM pour l’amélioration de la formation des enseignants, enseignantes de l’éducation de base.

Pour le représentant de l’AUF, Monsieur Cédric ARMAND, le Bénin fait partie des premiers pays à avoir adhéré à l’IFADEM. Les résultats des phases d’expérimentation et de déploiement conduites respectivement de 2008-2010 et de 2011-2014 sont concluants et les livrets IFADEM ont été réutilisés par la suite dans des activités de formation continue des enseignants du Bénin.

Selon le représentant du MEMP, Monsieur Raliou ARINLOYE, la nouvelle phase d’extension de l’IFADEM qui bénéficie d’un appui technique et financier du WBI/ APFE s’inscrit, d’une part, dans une perspective de poursuite des objectifs de départ et d’autre part, dans l’adaptation de ces objectifs au nouveau contexte éducatif africain qui intègre désormais le concept Éducatif de base et le socle commun de compétences validé à Ouagadougou en 2015 par les experts et Chefs d’États africain.

Au terme des travaux faits de communications, suivies de débats en plénière et travaux en groupes, les participants feront un état des lieux précis du dispositif initiale et continue des enseignants de l’éducation de base; un point exhaustif des besoins et des attentes en matière d’appui à la formation continue des enseignants de base; identifier les complémentarités et des synergies avec d’autres actions dans le domaine de la formation initiale et continue des enseignants et pour finir, définir une feuille de route pour le développement et la mise en œuvre du dispositif de formation.

Lancée en 2008 et présente dans 15 pays dont le Bénin, l’IFADEM est une initiative co-pilotée par l’Agence Universitaire de la Francophonie et l’Organisation Internationale de la Francophonie à travers l’Institut de la Francophonie pour l’éducation basée à Dakar.

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Cet article est un contenu du site web Gouv.bj

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